
El propósito de la
capacitación es orientar esas experiencias de aprendizaje en sentido positivo y
benéfico, así como complementarlas y reforzarlas con una actividad planeada
para que el personal de todos los niveles pueda desarrollar más rápido sus
conocimientos y las aptitudes y habilidades de su propio beneficio y el de la
organización.
Consiste en una secuencia
programada de eventos que puede ser visualizado como un proceso continuo.
El
subsistema de capacitación forma parte del sistema personal, y sus componentes,
de acuerdo con la teoría de sistemas: entrada, proceso de conversión, salida y
retroalimentación como lo muestra el cuadro anterior.
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